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大咖云集!创新港论道!这些知名大学校长来了

超强的 西安交通大学 2020-09-01

齐聚创新港!12所知名大学!

共话高等教育!13场高端报告!


2019年10月18日-19日,“一流大学建设系列研讨会—2019”暨中国大学校长联谊会在中国西部科技创新港举行。

来自C9联盟高校和香港大学、香港中文大学、香港科技大学共12所高校的代表齐聚渭水之滨,共商中国高等教育未来的发展,共同探索新时代中国特色世界一流大学的建设之路。




立德树人  共创一流

论坛三大主题:

□ 一流大学如何引领社会发展

□ 新时代立德树人体制机制建设

□ 双一流评估和持续建设与发展


与会专家学者对新时代高等教育改革和发展提出新思考、新路径。

教育部学位管理与研究生教育司副司长徐忠波,北京大学校长郝平,南京大学校长吕建,浙江大学校长吴朝晖,中国科学技术大学校长包信和,哈尔滨工业大学校长周玉,北京大学校长助理张平文院士,清华大学副校长彭刚,复旦大学副校长金力,上海交通大学副校长奚立峰,南京大学副校长张峻峰,哈尔滨工业大学副校长丁雪梅,香港中文大学校长段崇智,香港大学副校长田之楠,香港科技大学首席副校长倪明选,环太平洋大学联盟秘书长楚明伟,西安交通大学党委书记张迈曾及其他在校校领导,与会各高校相关部门负责人出席研讨会。西安交通大学校长王树国主持开幕式。



深化交流  共话未来


教育部学位管理与研究生教育司副司长 徐忠波

希望各高校在探索中国特色世界一流大学的建设之路上,能够更加聚焦治理体系的构建,更加聚焦学科交叉融合,更加聚焦基础特色,更加注重协同创新和更加注重国际交流合作,为早日将我国建设成为高等教育强国作出更加突出的贡献。

西安交通大学党委书记  张迈曾

西安交通大学愿与各兄弟高校一道,携手共进,共同肩负起新时代党和人民赋予的使命担当,为决胜全面建成小康社会、实现中国民族伟大复兴的中国梦做出来自于高等教育战线的更大的贡献。

西安交通大学校长  王树国

第四次工业革命带来新的挑战与机遇,希望我们共同携手、砥砺奋进,共同迎接世界未来发展的挑战,为中华民族伟大复兴和社会进步贡献高等教育的智慧和力量,推动共建人类命运共同体。

环太平洋大学联盟秘书长  楚明伟

Christopher Tremewan

希望今后各高校继续加强与环太平洋大学联盟各成员的合作,创造更多的交流学习机会,为服务亚太地区高等教育与社会发展贡献力量。



校长联谊会


开幕式结束后,12所高校校领导齐聚圆桌会议室,召开校长联谊会。



漫步创新港  展望新未来



大咖报告

(*点击原图获取大图)

大学带领社会发展

环太平洋大学联盟秘书长

Christopher Tremewan

世界气候变化形势严峻,权力和资源分配不平等造成社会张力,问题的出现已超越各国社会决策的速度。要扭转局面,创造福祉,就有赖研究型大学群策群力,在这方面作出正面甚至是关键的投入。

我们肩负两项责任:一是推动政治意志,二是寻求技术层面的解决方案,并大规模地推行。若要取得成功,跨界别合作是必要的。我们每一个行动都急不容缓。

更加自信、更加开放

为“双一流”建设注入

新动能

北京大学校长 郝平

未来,北大将从两方面入手,为“双一流”建设注入新动能:一是扎根中国大地,更加积极地服务国家重大战略需求,改进科研组织模式,强化理工医科对关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术的攻关创新能力,突出哲学社会学科的本土问题意识,构建中国特色学术体系;二是全方位扩大开放,大力实施国际发展战略,以开放促发展,以开放应对“百年未有之大变局”,尤其要继续探索国际化办学的新路径,拓宽海外引才的新视野,打造国际科研合作的新平台。

以更加卓越的创新型大学引领社会发展

浙江大学校长 吴朝晖

百年未有之大变局正推动科教领域发生深刻的变与不变,变化的是全球创新格局、科技创新范式、教与学模式等,不变的是创新驱动发展的规律和拔尖创新人才竞争的态势,以创新与育人为核心使命的创新型大学将成为大变局演进的关键。浙江大学将创新型作为办学定位,从方向维度、动力结构和治理保障等方面入手,以一流教育教学、创新生态系统、一流学科创新发展、全球开放发展、治理能力现代化等“五大战略”联动为根本路径,加快建设更加卓越的创新型大学。

坚守科教报国初心

牢记服务社会使命

探索一流大学引领社会发展之路

中国科学技术大学校长

包信和

大学是社会的灯塔,肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的重要使命。70年来,中国一流大学与祖国同行、与时代并进,为国家和区域经济社会发展做出重要贡献。

近年来,中国科大牢记习近平总书记的嘱托,积极探索一流大学引领社会发展之路。一是潜心立德树人;二是执着攻关创新;三是强化社会服务;四是传承优秀文化;五是加强国际交流合作。

新时代立德树人体制机制建设——清华大学的思考和实践

清华大学副校长 彭刚

立德树人是新时代教育的历史使命,也是建设中国特色世界一流大学的根本任务,清华大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,致力于培养肩负使命、追求卓越的人,对立德树人的体制机制建设进行了深入的思考和广泛的实践。本报告将重点介绍清华大学坚持价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教育理念,以及以价值塑造为引领,在构建高水平人才培养体系、完善全频谱学生发展支持体系、强化教书育人为教师第一学术责任、树立育人为本的教育评价观等方面的具体举措。

面向立德树人的人才培养新体系探索与实践

南京大学校长 吕建

本报告以新时代立德树人根本任务为核心,系统介绍南京大学以“三三制”本科人才培养模式、“二三三”硕士人才培养模式和“四三三”博士人才培养模式为基础的本硕博一体化人才培养体系的建构与实践,并以此为基础,系统探讨构建“五育并举”、“三全育人”新体系的思考与行动方案。

团结协作 弘扬传统 探索世界一流大学建设的哈工大方案

哈尔滨工业大学校长

周玉

团队协作是哈工大的优良传统和突出特色之一。在近百年的学校发展历程中,特别是新中国成立之后,无论是教育教学还是科学研究,团队协作发挥了重要的作用。以国家需要为己任,大师引领、协作攻关、探索创新,出色地完成教学科研任务,为哈工大的发展做出了突出的贡献。今天,在一流的师资队伍建设、创新人才培养、科学研究攻关、文化传承创新中,如何传承和发挥好团队协作的优势和特色,学校探索形成了世界一流大学建设的哈工大方案。

融合创新,形成国家使命担当新格局

复旦大学副校长 金力

党和国家事业发展对高等教育的需要提升到了前所未有的高度,大学需要在“双一流”建设过程中提高站位和格局,主动肩负起国家使命担当,服务国家发展战略。复旦大学秉持“守训笃实、融合创新、人心聚学、追求卓越”的发展理念,将融合创新作为中国特色世界一流大学建设的核心内容,针对国家重大需求和科研发展的新趋势,通过打造张江复旦国际创新中心、引领医教研协同发展、建设新型智库等工作,引导和推动学科融合形成合力,力争为国家发展和社会进步作出更大贡献。

一流大学如何引领社会发展

香港中文大学校长

段崇智

高等教育在人力资本和经济发展中一直发挥重要的作用,有良好教育的社会具有更高的经济增长,更好的福祉,也更有社会凝聚力。高等教育在社会和经济层面作出贡献时,我们也应专注于高等教育的投入和发展,以及其带来的溢出效应,从而积极找到创新的解决方案并适应社会的挑战。通讯进步和跨学科创新给大学带来动力和无限的可能性,大学的发展也需及时面对挑战,需要充分意识到在教育方面的庄严使命。我们将在各个层面进行讨论,包括接受精英高等教育的平等机会,社区合作及可持续发展的社会影响力。

引领社会发展,一流大学的责任和使命

上海交通大学副校长

奚立峰

一流大学是中国大学的关键少数,应肩负引领社会发展的责任和使命。近年来,上海交通大学扎实推进“双一流”建设,完善“四位一体”育人体系,争当立德树人的标杆;面向国家战略和世界科技前沿,争当科学研究的先锋;积极促进成果转化,争当服务需求的表率;大力提升软实力,争当文化传承创新的榜样;加强对外开放,争当国际交流合作的典范,在服务国家需求和区域经济社会发展中发挥了重要支撑作用。面向未来,上海交通大学将践行“四个服务”办学根本,扎根中国大地,加快建设中国特色世界一流大学,努力为国家发展、民族复兴和社会进步做出新的更大贡献!

一流大学如何引领社会发展?

香港大学人才培养

香港大学副校长

田之楠

大学引领着教学、研究与技术的进步,在社会发展中发挥着重要的作用。作为香港历史最悠久的高等教育机构,香港大学(港大)以培育具备知识、国际视野、创新能力和企业家精神的人才为目标,致力于通过产出高技术人才和研究成果来促进社会发展。

面对发展中的社会所带来的机遇与挑战,大学致力于教授学生相应的知识和技能;将进一步发展其国际交流网络,为学生创造更多海外学习的机会,以培养其国际视野;致力于加强地区及国际间的科研合作与知识交流。

“双一流”评估和持续建设与发展——香港科大的新篇章

香港科技大学首席副校长

倪明选

国家建设双一流大学,是中国大学提升总体办学实力、创新体制机制,进一步完善学科体系、师资体系和教育教学体系的挑战也是机遇。如何建成一所国际化一流的研究型大学、如何突出重点学科,以点带面,建成一批具有国际影响力的学科群,需要一个公平及有认受性的评估机制,符合高等教育发展规律、并充分彰显各高校自身办学特色,兼容开放的管理体制机制,才可以充分调动学校改革的积极性和主动性,促进大学未来的发展。同时,加强与香港高校的交流与合作,也有助于共同培育人才,以服务社会为使命,与产业需求紧密结合,加强开放合作,使学校成为推动科技、产业发展和创新的重要动力,共同提升中国的国际竞争力。

三个协同,四大支撑,创建中国特色一流人才培养新架构

西安交通大学校长

王树国

面对世界百年未有之大变局,第四次工业革命对人类思维和教育的潜在重大影响,大学如何与时俱进创新人才培养模式,这是一个重大而深远的问题。按照中央提出的“三全育人”总要求,西安交通大学大胆探索,先行先试,提出并实施学院-书院协同、第一第二课堂协同、线上线下协同的思路,创建了以“通专融合”培养体系、“四个一百”育人行动、大数据“精准思政”、学生一站式综合事务服务等四大工程为支撑的立德树人新模式新体系。


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一流大学建设系列研讨会


"一流大学建设系列研讨会" 是国家重点建设的首批985工程名校的清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学、南京大学、上海交通大学、西安交通大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学9所高校共同按照国家教育部关于"建设世界一流名校"的指导思想和要求而建立,旨在推动我国一流大学的建设,探讨问题、交流经验,推动校际合作,打造中国教育品牌。



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「出品 / 党委宣传部」


内容来源 / 西安交通大学融媒体中心

内容整理 / 谭金巍

版尾设计 / 刘鸿翔

值班编辑 / X工作室 林毅丁

责任编辑 / 谭金巍


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